Kuzey Suriye’deki ücra bir köyde Abd al-Salam adlı çocuğu bulduk ve onunla durumu, geçim kaynakları ve ailesi hakkında konuştuk. Bizi sadece şok eden ilginç bir sohbete şaşırdık, on iki yaşından büyük olmayan ve erkeklerin işini yapan bir çocuğun önündeyiz. Erkenden kalkıp koyun otlatmak için dışarı çıkıp diğer günlerde buğday hasadına gitmek için ekipmanını hazırlar ve günün sonunda bitkin ve yorgun döner.

okulunu sorduk

ama soruyu görmezden geldi ve ailesinin geçimini sağlamasına yardımcı olmak için çalışmanın önemi hakkında konuşmaya devam etti. Ailesinin yaşam durumu, mallarını ve paralarını kaybetmelerine neden olan tekrar tekrar yerinden edilmeleri nedeniyle çok zor. Abd al-Salam’ın gelir elde etmekten sorumlu olduğu aileyi geçindiremeyen ebeveynleri üzerinde yaşlanmanın etkileri açıktı.

Abd al-Salam, ısrarla sormamız üzerine, altı yaşında okula girmekten mutlu olduğu için eğitimini tamamlama fırsatı bulamadığını, ancak mecbur kalınca birkaç gün bu sevincin bitmediğini söyledi. ailesine yardım etmek için bırak. Abd al-Salam’ın bu yaşta okuma yazma bilmemesi büyük bir şoktu.

Abd al-Salam’ın elini tuttuk ve ailesine, Huda Vakfı’nın köyünde çalışma saatlerine uygun zamanlarda okuma yazma öğrenmek isteyen çocukları kabul ettiği okuma yazma kursları açtığını söyledik.

Güçlü güneşin güzel teninde bıraktığı yanıklara rağmen bugün Abd al-Salam burada. Her gün öğrenme azmi ve tutkusuyla gelir, kelimeleri ve harfleri hissederek bugünden sonra cehalet yok başlıklı hayatında yeni bir sayfa açar.

İnsani Kalkınma Yardımı Organizasyonu -HÜDA’nın daha önce üç okuma yazma programı başlatması dikkate değerdir; bu program, okuldan ayrılan öğrencileri aramak için köy ve kasabaları dolaşan gezici öğretmen olan farklı bir sistem tarafından bölgede benzeri görülmemiştir. okulları olan ya da okulu olmayanların eğitim seviyelerini yükseltmeleri, bilgi ve ışık yolculuğuna başlamaları.