Kuzey Suriye’de birçok sakinin hayatında büyük bir fark yaratan birkaç ay geçti. Çocukların çoğu zaman ilk kez yeni bir deneyim yaşadığı, coşku ve gerilim dolu günler yaşadığı, bunun sonucunda da yıllardır cehaletin ve bilinmezliğin karanlığına boğulan birçok çadır ve evin aydınlanmasıyla sonuçlandı.

Dokuzuncu ayın sonunda 4.900’den fazla Suriyeli çocuk ışıkla parladı ve İnsani Kalkınma Yardım Kuruluşu tarafından düzenlenen dördüncü okuryazarlık eğitim kursunun son gününe ulaşmaya can attı. (Hüda) İdlib’den başlayıp Rakka bölgelerine kadar Suriye’nin kuzeyinde. Bu kurs Nisan 2022’de başladı. 6 ay sürdü.

Huda Hayır Kurumu, bu süre zarfında İdlib, Halep ve Rakka bölgelerinde, okuma yazma bilmeme konusundaki deneyimlerine göre özenle seçilmiş öğretmenlerin gözetiminde ve yerinden edilmiş topluluklar ve içinde bulundukları özel koşullar nedeniyle eğitimi bırakan çocuklarla ilgilenen 172 derslik kurdu. geçiyor.

Bu ilginç yolculuk sırasında öğrenciler, Huda’nın eğitim müfredatından türetilen pek çok bilgi ve bilim edindiler; bu, temel hedef olan Arapça’yı okuma ve yazmayı öğrenmekten başlayıp, okuyup yazabilecek hale gelene kadar okuryazarlığın tüm temellerini içerir. Kur’an-ı Kerim dahil gördükleri veya akıllarına gelen her şeyi, günlük işlerini kolayca yapabilmeleri için temel aritmetik işlemleri de öğrendiler. Müfredat aynı zamanda Suriye kültürüne ait hikâye ve masallardan türetilen yaşam becerilerinin ve çocukların yaşamlarındaki değerlerin teşvik edilmesinin yönlerini de ele almaktadır.

Huda Yardım programlarını ayıran şey, yüksek kadın katılım oranıdır, çünkü kız öğrencilerin yüzdesi toplam katılan öğrencilerin %35,6’sına ulaşmıştır ve önümüzdeki oturumlarda kızların cazibesini artırmaya çalışıyoruz.

Eğitimin altıncı ayının sonunda okuma, yazma ve aritmetik işlemlerde final sınavları yapıldı ve öğrencilerin okuma yazma bilmezliği yenerek okullara katılarak hayatlarında yeni bir aşamaya başladıkları açıklandı. Huda Vakfı’nda gözetmenlerin, öğrencileri akademik yaşlarına uygun sınıflara kaydettirmek için okul yönetimi ile iletişim ve koordinasyon sağlamak için çalıştıkları barınma alanına yakın.

Suriye krizinin, tekrar tekrar yerinden edilme, okul ve öğretmen eksikliği ve eğitim sektörüne sağlanan fon eksikliği nedeniyle milyonlarca çocuğu eğitim sürecinin dışında bıraktığını ve bu durumun gelişimini engellediğini belirtmekte fayda var.